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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 案例:在大班“我的本領大"主題活動中，教師在區(qū)域活動中投放了一些常用小工具，讓幼兒進行個別化的自主探索活動，使幼兒初步積累了一些使用小工具的經(jīng)驗。但是這些探索是個體的、局限的，有的幼兒甚至還不會操作,有的幼兒碰到困難后就退縮了。因此,教師又設計了“廚房小工具”活動，活動內(nèi)容包括“說說我知道的小工具“什么時候需要用小工具”“這是用什么工具做出來的”... .請根據(jù)所學理論分析評價上述案例。要求:所采用的理論正確;邏輯思路清楚;分析有理有據(jù);語言表達流暢。

    2018年4月幼兒園課程

    卷面總分：100分     試卷年份：2018    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    試題序號

    案例:在大班“我的本領大"主題活動中，教師在區(qū)域活動中投放了一些常用小工具，讓幼兒進行個別化的自主探索活動，使幼兒初步積累了一些使用小工具的經(jīng)驗。但是這些探索是個體的、局限的，有的幼兒甚至還不會操作,有的幼兒碰到困難后就退縮了。因此,教師又設計了“廚房小工具”活動，活動內(nèi)容包括“說說我知道的小工具“什么時候需要用小工具”“這是用什么工具做出來的”... .

    請根據(jù)所學理論分析評價上述案例。要求:所采用的理論正確;邏輯思路清楚;分析有理有據(jù);語言表達流暢。


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    將靜態(tài)的課程方案轉(zhuǎn)化為動態(tài)的課程實踐的過程稱作

    • A、幼兒園課程計劃
    • B、幼兒園課程目標
    • C、幼兒園課程模式
    • D、幼兒園課程實施

    簡述作品取樣系統(tǒng)評價所具有的優(yōu)越性。


    環(huán)境創(chuàng)設中應具有互動性的是

    • A、環(huán)境與教學
    • B、環(huán)境與教育
    • C、環(huán)境與教師
    • D、環(huán)境與材料

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